HISTORICA
Menu
Нүүр
Танилцуулга
Холбоо барих
Мэдээлэл
Түүхийн сургалт
Түүхийн судалгаа
Түүх, соёл
Судалгаа
Нийтлэл
Танин мэдэхүй
Шинэ ном
Түүхчид
Tuesday, December 18, 2018
СОРИЛЫН ОЛОН ХЭЛБЭРИЙГ АШИГЛАЯ
Өнөөгийн байдлаар бид сорилын олон хэлбэрээс зөвхөн хоёрыг нь л ашиглаж байна.
Сургалтын салшгүй нэг хэсэг нь суралцагчдын мэдлэг чадварыг үнэлэх ажил байдаг
.
Б
агш хүн энэ ажилд өөрийн хөдөлмөрийн 25 гаруй хувийг зарцуулдаг байна.
1
Read more »
Tuesday, February 6, 2018
Сорил (тест) үнэлэх аргачлал
Бид яагаад шалгалтын сорилоо үнэлэх ёстой вэ?
Аливаа ажлын явц, төгсгөлд үр дүнг заавал хэмждэг. Гэтэл тэрхүү шалгуур нь үр дүнг үнэн бодитоор гаргаж чадаж байна уу гэдгийг үнэлэх шаардлагатай. Өөрөөр хэлбэл таны үнэлгээний сорил хүчин төгөлдөр үү гэдэг асуултанд хариулт өгөх хэрэгцээтэй байдаг. Шалгалтын сорилд шинжилгээ хийх нь сургалтын үнэлгээний тогтолцоог боловсронгуй болгох нэг үндсэн хэсэг болдог.
Read more »
Сорил (тест) боловсруулах аргачлал
Та энэхүү нийтлэлийг уншсанаар чанартай сайн сорил хэрхэн боловсруулах тухай мэдээлэл авч сорилын маш олон хэлбэрээс хэдийг нь ашиглаж буйгаа эргэцүүлэх
болно.
Бид энэ нийтлэлээр сорилын төрөл, хэлбэрийн тухай, сорилыг боловсруулахад юу анхаарах хэрэгтэй байдаг тухай уншигч танаа толилуулж байна.
Read more »
Sunday, January 21, 2018
Ургийн бичиг хөтлөх аргачлал, ач холбогдол
Монголчууд эрт дээр үеэс уг удмаа тэмдэглэн, ургийн бичиг хөтөлж ирсэн уламжлалтай. Энэ тухай бид үе үеийн сурвалж бичгээс харж болно. Тухайлбал, Монголын нууц товчоонд Чингис хааны дээд өвөг Бөртэ Чоноос эхлэн 500 орчим жил үргэлжлэх 20 үеийн намтрыг товчоолон дурдсан байдаг. Мөн
XVI
зууны эхэн үед Персийн түүхч Рашид-Ад-дин Судрын чуулган зохиолдоо “Монгол аймгууд удам угсаагаа сайн мэддэг байв. Учир нь Монголын язгууртнууд өвөг дээдсийнхээ угсаа гарвалыг нарийн чанд баримталж, төрсөн хүүхэд болгоноо угсаа удамтай нь танилцуулж сургадаг заншилтай байжээ.
Read more »
Newer Posts
Older Posts
Home
Subscribe to:
Posts (Atom)